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产教融合体系与转化成效
文章来源:
责任编辑:沈阳北软信息职业技术学院
发布时间:Wed Feb 27 17:55:25 CST 2019
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格微产业优势转化为北软教育优势,产教融合体系与转化成效。

坚持校企合作、工学结合,强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动,建立产教融合体系,推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式;适应经济发展、产业升级和技术进步需要,建立专业教学标准和职业标准联动开发机制;创新顶岗实习形式,强化实习实训考核;深化现代学徒制,推进校企一体化育人;组织实施职工教育培训,设立学生实习和教师实践岗位;建设兼具生产与教学功能的公共实训基地。应用英语和计算机专业多年来已经形成校企合作(举办)的模式(事实),产教直接融合,天然现代学徒制。专业授课教师大多是格微公司资深员工,有着丰富的一线生产实践经验,能够很好地进行项目教学、案例教学和工作过程导向教学;学生参与企业(公司)生产实践,工学结合。大多数课程、教材都是结合生产实践开发而来,企业(公司)的生产线就是兼具生产与教学功能的公共实训基地。在此基础上,进一步明确专业建设标准,与职业标准完美契合(或提出/建立职业标准),加大对外推广和社会服务(培训)力度,建设成为省级(以上)公共实习实训基地。进一步加大计算机专业群与格微公司产教融合的深度,修订专业建设标准,制订具有鲜明产教融合特色的专业培养方案,增加企业参与教学的力量和投入,专业教师以员工身份进入企业,校企联合开展一体化教学、育人,校企合作开发产教融合课程和教材。

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