页头
位置>>首页 >>弘扬志愿者精神,让青春在奉献中闪光|北软院长张桂平教授在第七次学生代表大会上的讲话
弘扬志愿者精神,让青春在奉献中闪光|北软院长张桂平教授在第七次学生代表大会上的讲话
发布时间:Mon Nov 24 18:32:44 CST 2025
字体大小:字号: | |   


尊敬的各位代表、亲爱的同学们:

大家好!

首先,请允许我以最热烈的心情,祝贺本次学生代表大会取得圆满成功!同时,向新当选的学生会主席团成员以及各级学生干部,表示最诚挚的祝贺!

在本次大会上,我们隆重表彰了在十一黄金周期间奔赴本溪投身志愿服务的师生志愿者们。这份荣誉,不仅属于受表彰的个人,更属于践行“爱的教育、快乐学习”的每一位北软人。



爱的教育:以心灵唤醒心灵,以生命影响生命

“爱的教育”首先要求我们老师学习尊重每一个学生的人格,爱护每一个学生的独特性,平等对待每一个生命的成长。这次本溪之行,正是这一理念的生动写照——我们的老师不是站在讲台上传授知识,而是与同学们并肩同行,一起翻山越岭调研,一起在深夜打磨那份承载着对家乡深情的300页图文报告,一起将怡香碧饮品的山里红汁推向了710箱的订货量,让软枣汁卖到断货。

这种陪伴,本身就是最好的教育。老师们用行动诠释着:爱不是口号,而是真实的尊重、平等的交流和共同的担当。当老师放下身段,与学生成为志愿服务中的战友,“爱的教育”就在这种新型师生关系中生根发芽。

快乐学习:在奉献中收获成长的幸福

有人说,志愿者们八天八夜很辛苦。但我们都看到了——虽然身体疲惫,但每个志愿者的脸上都洋溢着发自内心的快乐。

这种快乐,来自于把课堂所学用于解决实际问题的成就感——是你们,用直播镜头将本溪水洞的瑰丽、五女山的云海推向了远方;是你们,让“抗联煎饼”因为你们的推介而重燃创业梦想。这才是“快乐学习”的真谛——学习不是被动接受,而是在奉献中主动探索;快乐不是轻松的娱乐,而是历经挑战后的成长喜悦。

我们深刻地体会到:人生的幸福和快乐,本质上来自于对他人、对社会的奉献。当我们打破“自我中心”的局限,把个人的成长融入更大的社会价值中时,我们收获的是更深层、更持久的快乐。


从志愿者到创业者:让爱的种子继续生长

今天受表彰的同学们,你们已经体验了奉献带来的快乐。现在,我希望你们把这份快乐延续下去,把志愿者的热情转化为创业者的担当。

在这里,我要告诉大家一个振奋人心的消息:我们的志愿服务得到了本溪市委、市政府的高度肯定,市长特别承诺,将为线上线下参与活动的北软同学提供本溪所有景点的免费通行证。这份厚礼,不仅是一张门票,更是一份信任与期盼。

北软要将这份厚望规则化、制度化——我们将建立一套长效机制,让这张“免费旅游证”,升华为一张沉甸甸的“从志愿者到创业者的通行证”。未来,它不仅是享受家乡美景的凭证,更是你们凭借持续奉献和切实创业成果,获得学院和家乡更多政策与资源支持的信用凭证。在本溪,我们已经看到了美好的开始——从帮助推销特产,到思考如何建立可持续的商业模式;从发现问题,到策划像“手语咖啡”这样的创业项目来解决社会问题。这正是从志愿服务到创业实践的自然升华。学院将全力支持你们,把本溪建设成永久的创新创业基地,让更多同学能够在家乡的热土上施展才华,实现梦想。


以学代会为新起点,开创育人新篇章

以本次学代会为起点,我向全校师生发出倡议:

1.深化爱的教育:让尊重、爱护、平等成为师生关系的底色,让教师成为学生成长的引路人和同行者。

2.践行快乐学习:创造更多像本溪志愿行动这样的实践课堂,让学生在服务社会中体验成长的快乐。

3.传承奉献精神:让“奉献他人就是快乐自己”成为北软学子的价值追求,让青春在为社会创造价值中闪光。

今天受表彰的同学们,你们是北软精神的杰出代表。希望你们把这份荣誉化为动力,在未来的道路上继续用爱温暖他人,用奉献书写人生。同学们,真正的幸福在于创造价值,真正的快乐源于奉献他人。让我们铭记并践行 “跑过昨天的自己” 的北软精神,勇于将志愿服务的热情,升华为扎根家乡、服务社会的创业行动,在奉献与创造中,书写无愧于时代的青春华章!



页脚